jueves, 29 de enero de 2015

BIENVENIDO A NUESTRO MUNDO VIRTUAL

Es un gusto enorme poder disfrutar con ustedes este espacio; se les pide a los jóvenes participantes hagan una descripción breve de presentación:

Soy profesora de la asignatura de Ética y Valores II, AMO MI TRABAJO Y DISFRUTO MUCHO A MIS ALUMNOS.

un video para compartir: https://animoto.com/play/1vqO00l83BT0k7kzqMQOnQ


SE LES INVITA A TODOS LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO SEMESTRE DEL COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL LAS MESAS HAGAN UNA BREVE PRESENTACION EN ESTE ESPACIO

BLOQUE I: RELACIONAS A LA ÉTICA CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA.

BLOQUE I: RELACIONAS A LA ÉTICA CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA.


En el Bloque I identificarás la importancia de la ciencia en el avance de la sociedad. Asimismo, compararás los elementos favorables y desfavorables de las aplicaciones de la tecnología en diferentes momentos de la historia.


PROGRAMA DE ESTUDIOS: 

PROF. Gudelia Álvarez González  Tiempo Asignado al Bloque: 450 minutos

- ACTIVIDADES DE FASE DE INICIO:             

EVALUACION DIAGNOSTICA:  

1.- APARTIR DE UNA LLUVIA DE IDEAS el alumno: elaborará un listado de aparatos que se utilizan de manera cotidiana, los cuales consideren producto del avance de la ciencia y la tecnología y los compare con los que existían en la época de sus abuelos y anotar un pequeño análisis, destacando la importancia de los avances de la ciencia y la tecnología con su vida cotidiana.
 

BLOQUE II: PROBLEMATIZAS CONFLICTOS DE LA PRÁCTICA MÉDICA Y LA BIOÉTICA.


BLOQUE II: PROBLEMATIZAS CONFLICTOS DE LA PRÁCTICA MÉDICA Y LA BIOÉTICA.


En el Bloque II: reconocerás las características de la Bioética y sus aportaciones para la vida humana. De la misma forma, podrás evaluar las ventajas y desventajas de los adelantos científicos y tecnológicos del campo de la medicina. Posteriormente, analizarás situaciones y problemáticas de la bioética en diversos contextos tomando en consideración la cultura, situación económica, política y social del lugar.

LOS ALUMNOS REALIZARON SUS CARTELES ESTOS SON ALGUNOS DE ELLOS Y SUS EXPOSICIONES:










ACTIVIDADES A REALIZAR:
 

Actividad 1.- hacer carteles sobre los avances de la bioética
Actividad 2.- Análisis sobre los avances positivos y negativos de la médica en el tráfico ilegal de los animales y productos transgénicos.
Actividad 3.- subir un escrito sobre las consecuencias positivas y negativas de la practica medica basado en el uso de la tecnología retomando la importancia de la bioética

BLOQUE III: PROMUEVES UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.



BLOQUE III: PROMUEVES UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
En el Bloque III se te proporcionarán las herramientas para desarrollar las competencias que te permitirán relacionar el comportamiento del ser humano con los fenómenos que

actualmente ocurren en la naturaleza, analizando causas, identificando problemáticas y proponiendo alternativas de solución.
ACTIVIDADES A REALIZAR:
https://animoto.com/play/oLp81bAgeorwrNBIZu0FHA

LOS ALUMNOS HICIERON UN MAPA MENTAL EN DONDE SE EXPLICA LA RELACION HOMBRE-NATURALEZA.

ACTIVIDAD I: Hacer un COLLAGE en donde destaca el conocimiento del ser humano al uso de los recursos naturales conociendo el ámbito social, político, económico y cultural y hacer un análisis del calentamiento global y como nos afecta













actividad 2.- hacer maquetas en donde ilustren los desastres por la crisis ecológica y el cambio climático en su comunidad.











BLOQUE IV: REALIZAS ACCIONES MORALES QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO INDIVIDUAL Y DE LA COMUNIDAD.

BLOQUE IV: REALIZAS ACCIONES MORALES QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO INDIVIDUAL Y DE LA COMUNIDAD.

En el Bloque IV analizarás la relación entre el individuo y la sociedad para comprender las prácticas sociales que se desarrollan en la misma. Además, podrás participar activamente en

acciones enfocadas a la promoción de actitudes éticas. Asimismo, serás capaz de actuar para fomentar prácticas sociales de convivencia.